Huarte de San Juan

• El deporte como medio educativo en la escuela

  Amador Lara Sánchez (Escritor), Mª Luisa Zagalaz Sánchez (Escritor), Javier Cachón Zagalaz (Escritor), Gema Torres Luque (Escritor)

  El deporte como medio educativo en la escuela refleja desde diferentes ámbitos (educativo, universitario, rendimiento) la manera en la que s...

• Planes de acción tutorial en la univesidad

  Antonio Pantoja Vallejo (Escritor), Tomás Jesús Campoy Aranda (Escritor)

  Hoy más que nunca en la universidad española está presente la importancia que tiene el Plan de Acción Tutorial como documento organizativo c...

• Actividades lúdico-tradicionales de la loma de Úbeda: una propuesta práctica interdisciplinar en el

  Pedro Ángel Latorre Román (Coordinador/a), Isabel Mª Ayala Herrera (Escritor), Virginia Sánchez López (Escritor), Julio Ángel Herrador Sánchez (Escritor)

  En este libro, dentro del ámbito de la investigación histórica, se reflejan aspectos básicos de la cultura de tradición oral de la Comarca d...

• Los valores en los programas de estudio de Magisterio de la Universidad de Jaén

  África Mª Cámara Estrella (Escritor)

  Desde distintos ámbitos se habla de la actualidad de la educación en valores. ¿Qué es? ¿Qué valores para la educación? ¿Qué formación inicia...

• La evaluación de la docencia en la universidad

  David Molero López-Barajas (Escritor)

  La obra evalua la docencia universitaria utilizando como vía de recogida de información las encuestas de opinión al alumnado. El trabajo com...

• Comprender y valorar la educación de adultos en Andalucía

  Ana Ortiz Colón (Escritor)

  Supone un análisis de los aspectos investigados en el estudio y análisis de la formación básica de las personas adultas desde la perspectiva...

• Comparación de los efectos de dos modelos de iniciación para la enseñanza-aprendizaje de tres discip

  Alfonso Valero Valenzuela (Escritor)

  Tras una revisión de los Enfoques de iniciación deportiva y de los centrados en el atletismo, se propone una metodología alternativa basada ...

• El desafío de la integración escolar en la formación de actitudes y valores

  Lorenzo Almazán Moreno (Escritor)

  El nacimiento de un nuevo milenio abre una puerta a la esperanza de superación de este dilema, caracterizado por la fluctuación entre el rec...

• La atención a la diversidad de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

  Elena María Díaz Pareja (Escritor)

  Este libro, se centra en el estudio de las opiniones y actitudes de los docentes de Secundaria, como base fundamental para el desarrollo de ...

• Reflexiones sobre Educación Física y Deporte en la edad escolar

  Juan A. Párraga Montilla (Coordinador/a), Mª Luisa Zagalaz Sánchez (Coordinador/a)

  Escrito por diferentes autores, busca la homogeneidad entre conceptos y teorías sobre los contenidos de la EF y Deporte Escolar, reflexiona ...

• Jornadas homenaje a Giner de los Ríos

  José Manuel Pita Andrade (Escritor), Juan Terradillos Basoco (Escritor), Elías Díaz (Escritor), Eduardo Díaz Martín (Coordinador/a), J. López Álvarez (Escritor), Teresa Rodríguez de Lecea (Escritor), José Luis Rozalén Merina (Escritor)

• Análisis y evaluación de la demanda de la Enseñanza Superior

  Andrés Del Moral Vico (Coordinador/a), Tomás Jesús Campoy Aranda (Escritor), Antonio Cañas Calles (Escritor), Mª del Mar Domínguez Izquierdo (Escritor), Antonio Higueruelo Estrella (Escritor), Mª Dolores Hueso Villegas (Escritor), Miguel Pérez Ferra (Escritor), Manuel Román Rayo (Escritor), Juan Ruiz Carrascosa (Escritor), José Antonio Torres González (Escritor)

  La publicación recoge la investigación realizada en los años 1995 y 1996 en 68 Centros de Educación Secundaria de Jaén y provincia a través ...

• Un programa de intervención desde una perspectiva psicodinámica (la hora de juego kleniana)

  Tomás Jesús Campoy Aranda (Escritor)

  El origen de este trabajo se encuentra en aquellos niños o niñas que presentan dificultades adaptativas dentro del aula, a las que se suele ...

• Factores que favorecen la calidad educativa

  Miguel Pérez Ferra (Escritor), Juan Ruiz Carrascosa (Escritor)

  La obra recoge los indicadores más significativos que inciden en la calidad educativa; así se refiere al desarrollo de actitudes en el Proye...

• La formación del profesor-tutor como orientador

  José Antonio Torres González (Escritor)

  Se recoge un análisis de las necesidades de formación del profesor tutor en el marco de la Atención a la Diversidad a los alumnos para desem...