El libro Despertando Vocaciones surge de la necesidad de hacer frente a uno de los retos más apremiantes en el ámbito universitario: la desmotivación del alumnado. El manual documenta el desarrollo de la asignatura Diseño Experimental y Método Científico mediante un cambio metodológico orientado a la enseñanza activa, en la que se emplea la divulgación científica como herramienta pedagógica. Esta metodología busca que los estudiantes exploren la Biología a partir de temas de su propio interés, guiándolos en la búsqueda, selección y contraste de información en bases de datos científicas. Este enfoque ha demostrado ser eficaz para incrementar la motivación del alumnado y fomentar competencias transversales esenciales, como el trabajo en equipo, la planificación, la resolución de problemas y una mayor sensibilidad hacia cuestiones sociales y medioambientales. La experiencia indica que esta metodología basada en el aprendizaje activo es transferible a otras áreas del Grado en Biología e incluso a otros ámbitos universitarios.
Los textos de divulgación que componen el libro abordan una amplia diversidad de temas científicos actuales, fruto del trabajo realizado por el estudiantado. Se discuten avances en neurociencia, como el papel de la dopamina y el estudio de la toma de decisiones en primates. Asimismo, se exploran investigaciones médicas innovadoras, como la hibernación de los osos y su interés para el estudio de la diabetes, la predicción de metástasis mediante la detección de biomarcadores en sangre y el potencial de la epigenética en el tratamiento del cáncer. Además, la obra recoge importantes debates en torno a la alimentación, incluyendo la carne cultivada en laboratorio, y profundiza en graves problemas ambientales, como la contaminación por microplásticos, el uso del mejillón como biomarcador de contaminación y el impacto psicológico del cambio ambiental, conocido como solastalgia. En conjunto, el libro presenta ciencia compleja de forma accesible, poniendo de relieve el valor de involucrar al alumnado en la producción y divulgación del conocimiento científico.