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Festina Lente. Literatura emblemática y aprendizaje por descubrimiento
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Festina Lente. Literatura emblemática y aprendizaje por descubrimiento

En este volumen se incluyen los trabajos realizados dentro del Proyecto de Innovación Docente ?La literatura emblemática como recurso didáctico en los estudios humanísticos en del Espacio Europeo de Educación Superior?. En ellos se pone de manifiesto no sólo la complejidad semiótica y estética de la literatura emblemática, sino también (y especialmente) cómo esas mismas características la convierten en una herramienta docente idónea para ser incluida en el currículo de distintas asignaturas universitarias.

Coordinador/a
Colección
CD Innovación Docente
Materia
Biografías, literatura y estudios literarios
Idioma
  • Castellano
Editorial
Universidad de Jaén. Servicio de Publicaciones
EAN
9788484399803
ISBN
978-84-8439-980-3
Edición
1
Fecha publicación
20-04-2016
Número en la colección
53
Edición en papel
6,28 €Comprar en UnebookComprar en Todos tus librosComprar en Casa del libro
También disponible en

Sobre María Paz López-Peláez Casellas (Coordinador/a)

  • María Paz López-Peláez Casellas
    Profesora Titular de Universidad desde 2019 con 2 sexenios de investigación (2008-2013 y 2014-2019). Entre 1992 y 2008 fue profesora de Conservatorio por oposición. Sus líneas de investigación son interdisciplinares y giran en torno a la música, al arte y a la educación. Ha publi... Ver más sobre el autor

Contenidos

ÍNDICE:

ESTUDIOS 

Emblematica bifrons: the past and the future of the interdisciplinary studies

Conflicting early modern economic discourses in three emblems by Geffrey Whitney

El largo y tortuoso camino del arpa irlandesa: historia, simbología e identidad 

LA EMBLEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN 

Emblemática y antología de epigramas latinos

Emblematic portraits of Queen Elizabeth I of England 

Píntase la muerte como “unos huesos descarnados con su guadaña” 

Viaje a la muerte a través de un emblema de Otto Vaenius 

Usos nuevos para algo viejo: la emblemática y la variación lingüística

Descripción y estudio lingüístico del emblema “Elementa velint vt discere”

 Aproximación a la simbología de la esvástica nazi en la asignatura ‘Historia Contemporánea’ 

La evolución de la simbología de la esvástica

Sobre el estereotipo de la mujer seductora en Educación Musical en el Grado en Educación Primaria 

Las sirenas en las fuentes. De la emblemática a Disney

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