Editorial de la Universidad de Jaén

La adquisición de la interrogativa en inglés: estudio longitudinal sobre la incidencia de una interv

Este estudio pretende comprobar los efectos de un tipo específico de instrucción explícita en la adquisición de las estructuras interrogativas inglesas. Los sujetos, estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera, fueron divididos en grupo experimental y grupo de control. El programa del intervención consistió en una combinación de instrucción explicita, ejemplos ilustrativos, práctica oral y escrita orientada hacia la producción de las mencionadas estructuras y feedback correctivo.

Escritor
Colección
Tesis Doctorales (Libros +CD)
Materia
Educación, Sociedad y ciencias sociales
Editorial
Universidad de Jaén. Servicio de Publicaciones
EAN
9788484392170
ISBN
978-84-8439-217-0
Páginas
83
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
1
Fecha publicación
13-12-2005
Número en la colección
3

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