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La Socialización del Patrimonio Arqueológico: Enfoques feministas, inclusivos y decoloniales
Ana Belén Herranz Sánchez, Lourdes Prados Torreira, AA.VV.
Obra de próxima aparición
Ante las desigualdades y los sesgos sobre el patrimonio arqueológico aún presentes en los discursos históricos tradicionales, esta obra presenta fórmulas que promueven la visibilización e inclusión de personas y realidades diversas, tanto en la reconstrucción del pasado como en las dinámicas culturales y educativas del presente.
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In light of the inequalities and biases regarding archaeological heritage that are still present in traditional historical discourse, this work presents formulas that promote the visibility and inclusion of diverse people and realities, both in the reconstruction of the past and in the cultural and educational dynamics of the present.
- Editor/a
- Ana Belén Herranz Sánchez
- Editor/a
- Lourdes Prados Torreira
- Autor/a
- AA.VV.
- Colección
- Carmen de Michelena
- Materia
- Conservación, restauración y cuidado de obras de arte
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Universidad de Jaén. Servicio de Publicaciones
- EAN
- 9788491596837
- ISBN
- 978-84-9159-683-7
- Páginas
- 406
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-07-2025
- Número en la colección
- 11
- DRM
- DRM
Sobre Ana Belén Herranz Sánchez (Editor/a)
Sobre Lourdes Prados Torreira (Editor/a)
Contenidos
PRÓLOGO
PRESENTACIÓN
BLOQUE 1. SEGUIMOS AVANZANDO: NUEVAS VOCES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE RELATOS PLURALES, FEMINISTAS Y DECOLONIALES DEL PASADO
Introducción
1. La necesidad de incorporar nuevos enfoques y otras identidades al relato histórico
2. Desafíos en la formación en igualdad: espacios femeninos, museos y educación
3. ¿Incluir o integrar? Los riesgos de añadir nuevos sujetos al relato (pre)histórico sin cambiar sus valores y temáticas
4. Reinterpretando los géneros. La proyección eurocéntrica sobre la identificación de lo femenino en las culturas prehispánicas
5. La colonización de la vida cotidiana en las islas Marianas (Pacífico occidental): un enfoque desde las materialidades
6. El proyecto “La historia de las mujeres de Fuenlabrada desde el siglo XVI”. La recuperación de la memoria de las mujeres como motor de cohesión social en el ámbito local
BLOQUE 2. ROMPIENDO BARRERAS: RELATOS Y EXPERIENCIAS INCLUSIVAS DESDE LA ARQUEOLOGÍA EN MUSEOS Y ESPACIOS PATRIMONIALES
Voces múltiples y participación social para unas instituciones patrimoniales igualitarias e inclusivas. Una introducción
7. Kit de herramientas de la Rede Museística Provincial de Lugo: Plan de igualdad, sostenibilidad e inclusión
8. La exposición temporal “La vida impresa en los huesos. Paleopatología en Navarra” (Museo de Navarra). Mostrar un pasado más igualitario
9. ¿Todos y todas tenemos derecho a disfrutar de la ciencia y el patrimonio?
10. Experiencias de difusión y socialización del patrimonio arqueológico ibero desde la práctica feminista
11. El discurso sobre las mujeres en el pasado: el análisis crítico de algunas salas del Museo Arqueológico Nacional de Madrid
12. Explorando la viabilidad de museos inclusivos: más allá de las barreras físicas y culturales
BLOQUE 3. CONSTRUYENDO PUENTES CON LA SOCIEDAD. NUEVOS RETOS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN Y LA MEDIACIÓN CULTURAL
Introducción. Coeducación patrimonial: creando redes entre la academia y la sociedad.
13. Los vestigios de la acción humana: un viaje coeducativo a espacios inclusivos
14. Herramienta de diagnosis en coeducación patrimonial para la divulgación de la arqueología prehistórica: modelo y aplicación en la Roca de los Moros del Cogul (Les Garrigues, Lleida)
15. La mediación didáctica como instrumento de transformación social
16. Los museos como espacios experienciales para la educación patrimonial de género: estrategias y recursos
17. Mujeres y patrimonio arqueológico: Restos materiales e imaginarios colectivos
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