La incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior exige la implantación de cambios importantes en las metodologías docentes empleadas en los últimos años. En la asignatura "Química Inorgánica de los Sistemas Naturales" la profesora ha hecho uso de lo que se conoce como "Aula cooperativa"; para ello mediante el uso de la prensa y la búsqueda de artículos científicos, los alumnos han trabajado en equipo en la elaboración de un dossier o informe sobre temas de actualidad relacionados con la materia de esta asignatura, conectando de este modo conceptos teóricos de la química con la realidad que nos envuelve. Dos alumnos, han trabajado como coordinadores y se han encargado de organizar la información recopilada por el resto de miembros del grupo. Se recogen, pues en esta extensa obra, en primer lugar una gran variedad de noticias relacionadas con la contaminación medioambiental y las formas de eliminarla y en segundo lugar un gran número de cuestiones relacionadas con los sistemas naturales y sus constituyentes (agua, atmósfera y biosfera) que con ayuda de la química podremos comprender mejor.