Editorial de la Universidad de Jaén

Sociedad, escuela y matemáticas

Aportaciones de la teoría antropológica de lo didáctico (TAD)

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Este libro, fruto del I Congreso Internacional sobre Teoría Antropológica de lo Didáctico: Sociedad, Escuela y Matemáticas, recoge las contribuciones de los investigadores que han participado en el mismo. Sus trabajos muestran, en primer lugar, la difusión de la TAD en grupos científicos de alto nivel y, en segundo lugar, la pertinencia de esta teoría para la investigación en Didáctica de las Matemáticas, por su eficaz control metodológico y por la calidad de sus resultados.

Escritor
Escritor
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Colección
Fuera de Colección
Materia
Matemáticas y ciencias, Matemáticas
Idioma
  • Castellano
Editorial
Universidad de Jaén. Servicio de Publicaciones
EAN
9788484393672
ISBN
978-84-8439-367-2
Páginas
784
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
1
Fecha publicación
29-10-2007
Número en la colección
133

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